Schülerrat 2018/19


Zum neuen Schuljahr wählt jede Klasse einen Klassensprecher und dessen Stellvertreter. Diese bilden den Schülerrat. Aus der Mitte des Schülerrates wird der Schulsprecher und dessen Vertreter gewählt.


Die Aufgaben des Klassensprechers sind, bei Problemen zwischen den Schülern oder zwischen einem Schüler/in und einem Lehrer/in zu vermitteln, die Interessen seiner Mitschüler/innen im Schülerrat zu vertreten und Ideen für die Gestaltung des Schullebens gemeinsam mit der Klasse zu entwickeln und im Schülerrat zu vertreten. 


Die Aufgaben des Schülerrates sind, die Ideen und Wünsche aus den Klassen zu besprechen und daraus ein gemeinsames Ziel oder Projekt zu entwickeln. Zudem werden im Schülerrat auch eigene Projekte geplant. 


Die Aufgaben des Schülersprechers sind, die Ideen und Wünsche an die Schulleitung weiterzuleiten, diese zu besprechen und gemeinsam Vorschläge zu erarbeiten. Zudem nimmt der Schulsprecher/in an der Gesamtkonferenz teil.


Unterstützt werden die Schülervertreter von Frau Wiesner und Herrn Ludwig. 


In diesem Jahr sind folgende Schüler/innen Klassensprecher:

Klasse

Klassensprecher/in

Stellvertreter/in

2

Paul Schneider

Medina M.

3

Lennart V.


4

Elias L.

Marcel G.

5

Jean-Pierre Kurrat


6

Kerem 'S.

Marvin B.

9

Michelle Voigt


11

Marie P.

Sven B.

12 a

Murat Cif

Tim Sander

12

Fabio B.

Maren W.

Schülersprecherinnen sind Michelle Voigt und Marie P.



Am Anfang jeden Schuljahres besprechen wir im Schülerrat das Thema Streitschlichtung.


Im letzten Schuljahr haben wir in den Klassen nach Wünschen für die Pausenhofgestaltung gefragt und diese an Frau Kurpiers weitergeleitet. Es wurden verschiedene Fahrzeuge angeschafft, weiterhin Bälle zum Fußball spielen. 


In der Adventszeit haben wir Kekse gebacken und diese auf einer internen Schulfeier verteilt. 


Unser größtes Projekt im letzten Schuljahr war die Planung eines Schulausfluges ins Rastiland.


Auch in diesem Jahr haben wir uns einiges vorgenommen. So wollen wir Regeln für den Fußballplatz festlegen, einen Streitschlichter-Lehrgang machen und einen weiteren Schulausflug planen.

 

 

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